Современная педагогика характеризует термином «дополнительное образование» всю ту сферу образования, которая находится за пределами общеобразовательного государственного стандарта.
По своему содержанию дополнительное образование детей является всеохватывающим. В окружающей действительности, будь то живая или неживая природа, система общественных отношений, сфера сознания, нет ничего такого, что не могло бы стать предметом дополнительного образования. Именно поэтому оно в состоянии удовлетворять самые разнообразные интересы личности.
Настоящая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Педагогические компетенции развития дополнительного образования детей в школе» ориентирована на формирование у слушателей компетенций, обеспечивающих успешное построение процесса дополнительного образования в школе.